Magnus Ingebrigtsen

Teknologi, globalisering og et arbeidsliv i konstant endring gjør at vi må lære noe nytt hele tiden. Nye verktøy, nye prosesser og nye krav til kompetanse. Samtidig har ikke hjernen vår oppgradert seg i samme tempo. De samme grunnleggende mekanismene og begrensningene styrer fortsatt hva vi faktisk får med oss, husker og glemmer. Forskningen viser at vi mennesker er spesielt sårbare for kompetanseillusjoner, at vi tror vi kan eller forstår noe, uten at vi egentlig gjør det. Og nettopp her kan språkroboter være både en velsignelse og en forbannelse. Brukt feil gir de raske og glattpolerte svar som gir en følelse av læring, men som i praksis gjør oss mer passive og overoptimistiske på egen kompetanse. Brukt riktig kan de derimot hjelpe oss å lære raskere og bedre enn det som tidligere var mulig. I dette foredraget får du en forskningsforankret og praktisk innføring i hvordan mennesker lærer best, og hvordan du kan få språkroboten på laget til å gi en reell kompetanseutvikling og ikke falsk trygghet.

Arbeidslivet krever nå mer av hjernen vår, enn noen gang tidligere. Automatisering og robotisering har de siste 20 årene betydelig redusert andelen rutinebaserte oppgaver som mennesker gjør på jobb, som betyr at vi mennesker sitter igjen med en stadig større andel mentalt krevende og komplekse problemløsningsoppgaver. Likevel henger mange gamle ideer om tidsstyring og produktivitet igjen, som kan hindre både motivasjon og prestasjon. I dette foredraget vil du lære hva som er annerledes med det moderne arbeidslivet, hva vi må vite om hvordan hjernen vår jobber (enten vi er på kontoret eller ikke) og hva vi kan gjøre for å jobbe litt smartere i framtiden. Forstår vi dette, kan vi forhåpentligvis bli litt mer produktive, redusere frustrasjon og tilpasse oss endring litt raskere.

Alle vet at søvn er viktig... men hvorfor? Hva er det som skjer når vi sover, og hvilken effekt har det på læring, prestasjon og mengden feil vi gjør? De siste fem årene har forskning gitt oss svar på spørsmål som; Hvorfor vi trenger søvn, hva som skjer når vi sover, og hvordan søvn aktivt kan benyttes for å fremme læring, prestasjon og mental helse. Både toppidrettsutøvere, skoleledere, studenter og operativt personell i Forsvaret har gitt utmerkede tilbakemeldinger på dette foredraget.

De fleste av oss har tilbrakt over 10.000 timer på skolen, men hvor mange har tilbrakt et par timer for å lære om hukommelse, hjernen og læring? I dette seminaret vil du lære om forskningsbaserte strategier for å lære mer effektivt, slik at du mer effektivt kan få til å både huske, forstå og anvende ny kunnskap. Foredraget tar utgangspunkt i nyere kognitiv psykologi, og godt forankret forskning om hva som faktisk virker, enten du vil bruke det i klasserommet eller styrerommet.